Советы молодому учителю при подготовке к уроку (алгоритм действий)

Подробности

Просмотров: 658

Учет особенностей учащихся класса:
— успеваемость (сильный, слабый, неоднородный, пассивный, активный и т. п.);
— отношение учащихся к предмету;
— темп работы;
— сформированность учебных умений;
— общая подготовленность учащихся;
— отношение к разным видам учебной деятельности;
— отношение к разным формам учебной работы, в том числе нестандартным;
— общая дисциплина учащихся.
Учет своих индивидуальных особенностей:
— тип нервной системы;
— коммуникативность;
— эмоциональность при организации учебной деятельности учащихся;
— управление восприятием нового учебного материала учащимися;
— умение преодолеть плохое настроение;
— уверенность в своих знаниях, умениях;
— наличие умений импровизации;
— умения пользоваться различными средствами обучения, в том числе ТСО и ЭВТ.

• < Назад
• Вперёд >